为深入贯彻县主要领导关于推动校企精准对接、破解企业用工难题的指示精神，县工信局联合县职校于4月16日、18日开展工业企业人才需求专项调研行动。此次行动以摸排企业需求为基础，通过实地走访、深度交流，精准掌握企业用工缺口与技能要求，为县职校优化人才培养体系、深化产教融合提供科学依据，成效显著。

    一、统筹谋划，发挥桥梁纽带作用

    县工信局立足职能定位，主动作为，迅速响应县领导部署，牵头制定《阳山县工业企业人才需求调研行程方案》，联合县职校组建调研团队。局党组书记、局长丘继军亲自带队，深入广东松钢新型材料有限公司、广东扬山联合精密制造股份有限公司、广东联采矿业有限公司等重点企业生产一线，通过实地考察、座谈交流等形式，全面了解企业在生产、技术、管理等岗位的用人需求及技能标准。

    此次调研坚持问题导向，聚焦企业实际痛点。例如，在广东联采矿业有限公司，调研组详细记录企业对“主控员”“制粉班长”等岗位的技能要求，包括PLC操作系统掌握、夜班适应能力等核心指标；在广东松钢新型材料有限公司，调研组重点关注企业对高素质销售人才的培养需求，为后续校企合作课程开发奠定基础。工信局通过高效组织与精准对接，切实发挥了政校企三方协同的桥梁作用。

    二、数据赋能，夯实产教融合基础

    此次摸排工作共收集岗位需求信息200余条，涵盖普工、技术员、设备维修员、叉车司机等10余类工种，学历要求从初中到本科不等，技能需求呈现多样化特征。例如，精密制造类企业普遍要求员工具备数控机电一体化专业背景，而矿业企业则强调实操经验与特定证书资质。

    本次调研行动为县职校专业优化提供了科学依据与方向指引。基于调研成果，县职校将动态优化教学资源配置，重点围绕企业实际需求强化技能培训模块建设。例如，围绕企业普遍关注的设备操作与维护能力，计划深化实训课程与生产场景的衔接；针对技术岗位对复合型人才的需求，探索跨专业课程融合机制，提升学生综合技能水平。此外，校企双方将进一步畅通沟通渠道，通过岗位标准共享、实训基地共建等方式，促进人才培养与产业需求精准匹配，切实打通“教”与“产”的衔接链条。

    三、成效初显，校企协同开创新局

    通过两日密集调研，县工信局与县职校达成多项共识：一是建立动态需求反馈机制，定期更新企业用工数据；二是推动职校课程与企业需求“无缝对接”，重点打造一批符合企业实际用人需求的定向专业；三是探索“工学交替”培养模式，鼓励学生通过寒暑假实习提前适应岗位要求。

    此次行动已初见成效。例如，广东扬山联合精密制造股份有限公司对县职校提出的“订单班”“冠名班”理念高度认可，计划定向接收数控、机电专业学生参与实训；广东联采矿业有限公司表示将优先录用持有叉车证、PLC操作证书的职校毕业生，有效缓解技术岗位“招工难”问题。