县政协丘学艺委员：

　　您在县政协十届四次会议提出的《关于专业社工进学校的建议》收悉。现答复如下：

　　一、工作落实情况及取得成效

　　（一）学校德育不断深化。一是组织48所学校心理健康教育负责人参加了两期2023年广东省心理健康学科“南方大讲堂”教研活动，有效提升我县中小学心理健康教育工作水平。二是毒品预防教育工作成果不断巩固。加强对全体师生开展禁毒宣传教育，持续开展“六进”禁毒宣传活动20场次，覆盖13个乡镇。在开学典礼、全民禁毒宣传月等重要时间节点，各学校召开禁毒宣传教育主题班会2000多场次，筑牢了广大青少年学生预防毒品侵袭的防火墙。三是社会主义核心价值观教育贯彻全过程。开展“扣好人生第一粒扣子”主题系列活动，制定了《2023年阳山县中小学社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”活动方案》，组织师生开展践行社会主义核心价值观演讲比赛等活动，在文化和价值熏陶中弘扬社会主义核心价值观。开展新时代好少年等先进典型学生学习表彰活动，深入挖掘广大学生的德智体美劳等方面先进事迹，评选县级新时代好少年25名、市级新时代好少年7名。四是支持引导广大思政课教师创新教学方法，丰富教学形式，打造思政“金课”，提升教学质量，增强育人实效。2023年，选送到市评比的多个年级思政课例皆被评为一等奖，有7名教师被评为“市思政课优秀教师。”五是全力构建学校、家庭、社会三位一体的守护青少年儿童生命健康工作体系。全县97所学校以多种形式开展“万名教师访万家”活动，出动教师5千多人，家访学生达7万多人次，几乎走遍全县167个村（居）委会，3158个村小组；同时联合多部门开展防溺水、反诈、交通等主题教育活动35场次，提高了师生安全防护意识和能力。

　　（二）积极联合社工开展教育。社工是在社会服务机构中从事青少年服务等专门性社会服务工作的人员，具有专业化、职业化、规范化的特点。社工经常与社区群众接触，对属地群众情况比较熟悉，在指导社区群众开展家庭教育等方面有天然的优势，是学校教育的有效延伸，可以更好地推动家校社协同育人工作。通过社工进校园开展志愿服务活动，对学生进行青春期教育、心理健康团体辅导等项目，往往学生的接受度较高，在社工的专业知识支撑下，会取得比较好的教育效果。近年来，我局积极与相关社会团体沟通对接，在2023年邀请阳山县旭日暖阳社工组织到青莲镇中心小学等学校开展普及性教育以及相关的心理健康知识宣传，共开展11场次志愿服务活动，帮助学生们树立健全人格、增强受挫能力、提高心理素质、预防心理疾病，让孩子们能够快乐成长。

　　二、下一步计划

　　我局一直重视推进社工进校园工作，并在发挥社工对学校及家庭教育方面的积极作用做了大量工作，但因财政资金紧张等实际情况，聘请专业社工团体协助开展心理辅导等有关工作受到制约。今后，我局将争取政策及资金支持，结合学校发展需要，积极探索推进社工进校园新模式，加快发展，使学校、家庭、社会三方互为补充、形成合力，为青少年的健康成长保驾护航。

　　感谢您对我单位工作的关心和支持。

　　此复。

                                                                                                                                                       阳山县教育局

                                                                                                                                                      2024年5月14日

      （联系人：邓金永，电话：7805655）

　　抄送：县政协提案委员会，县政府督查室。