为深入贯彻落实省委、省政府关于推动基础教育全面深化改革高质量发展的意见，进一步提升阳山县幼儿教育工作水平，推动“双百行动”及基础教育帮扶工作深入开展，在华南农业大学、广东省“百千万工程”帮扶协作驻阳山县工作队和“双百行动”驻阳山县服务队的大力支持下，阳山县教育局组织22名幼儿园教师代表，于5月19-20日到华南农业大学幼儿园开展跟岗研修活动。

        活动开始后，华南农业大学幼儿园园长助理伍春华介绍华农幼“自然就是大课堂”的教育理念。园长洪黛珊以“教育因交流而丰盈”为题致欢迎辞，期待两地教师“在对话中激荡教育灵感”。阳山县学前教育教研员李晓慧则从“观察-反思-重构”三维度提出跟岗研修要求，强调“带着问题看细节，携着思考返实践”。

        在华南农业大学幼儿园杨梅和张育珊2位副园长的引导下，跟岗学员探访了园区的户内外环境，剖析了“安全防护”与“自然探索”融合的设计逻辑，感悟环境对幼儿深度学习的支持。  

       在观摩课堂环节，华南农业大学幼儿园教师向阳山跟岗研修教师展示了2节优质课堂，以体验式探究与沉浸式艺术体验，诠释“以儿童为中心”的课堂实施路径，现场解析了日常生活的结构化与自主选择的模块化实施。两天的活动中，跟岗研修教师累计观摩了18个班级的半日活动。

      在座谈会上，两地教师围绕“环境创设”、“游戏材料”、“教育方法”、“管理模式”方面展开思维碰撞，以实际经验解码环境优化策略、师幼互动质量提升、家园社区共建模式等内容，双方共研幼教协同发展美好图景。

       本次跟岗研修活动不仅是一次教育理念的学习与融合，更是教育生态共建的起点。学员们表示，将会带着所学知识积极结合园所实际运用，促进幼儿园之间的优势互补，最终实现“以儿童为中心”的教育目标，深化研修经验的落地与推广。

图为两地教师开展座谈会场景