日前，从县教师发展中心传来了令人欢欣鼓舞的消息，经过自主申报、学校答辩、专家评审，由阳山县黄埔学校组织实施的学科教研基地项目，顺利通过市教师发展中心的评审，最终被遴选为“广东省基础教育小学道德与法治学科教研基地（清远）基地学校”，这标志着该建设项目正式落户黄埔学校，这是连阳地区，及至清远市首个小学道德与法治学科教研基地学校，更是学校在办学进程收获的又一亮丽名片。当日，在黄埔学校举行了热烈而简朴的揭牌仪式，清远市教师发展中心副主任李翠华，教研基地负责人、清远市中小学道德与法治学科教研员邹锦花，阳山县教育局副局长陈新全，佛冈、阳山两地的小学道德与法治学科教研员等人到会指导工作共同为基地学校揭牌。

　　为扎实开展基地项目建设工作，探索单元整体教学和社会实践活动教学的路径与模式，提升基地成员及学科教师的教育教学能力与素养，充分发挥教研基地的示范引领作用。揭牌仪式结束后，黄埔学校随即开展系列交流研修活动，以课例展示、评课研讨、经验分享和微讲座等形式，聚焦基地建设主题，围绕项目研究关键问题，凝聚成员共识，进一步把握基地项目建设目标与任务，为发挥基地项目的示范引领作用和探索区域教研进行了有益尝试、积累了经验、提供了范例。

　　邹锦花提出指导意见，希望基地学校借助省级平台，亮出清远道德与法治学科教师的风采。充分利用信息技术优化项目建设，有序开展建设活动，形成可靠、规范、充实的项目建设过程性材料，推动项目建设内涵发展，促进省、市、县、校学科教研共同体发展。同时，通过积极主办、承办、协办省市各级教研活动、研修培训、帮扶交流、送教下乡等活动，做好基地研究成果的推广应用、更好发挥基地示范辐射作用、推动学科教学教研高质量发展。

　　李翠华指出，目前省级小学道法基地只有4个，而清远能占一席之位，的确是来之不易的。省教研院对于省级教研基地建设是寄予了厚望的，希望能通过各省级教研基地为期三年的建设，逐步提升我省的基础教育质量。寄语基地学校要结合自身实际，充分发挥自身优势，围绕基地项目的主题，积极投入到基地项目建设工作中，做出成绩，做出实效，助推我市基础教育高质量发展。

　　陈新全强调，道德与法治学科是培养学生基本道德观念与法治观念的重要课程，对学生人生观和价值观的形成具有重要意义。黄埔学校作为基地学校，基地成员乃至学科教师应立足课堂，提升课堂教学效果，注重学生必备品格和能力的培养，真正落实立德树人这一根本任务。他表示，阳山将以广东省基础教育教研基地学校启动为契机，认真学习借鉴各地的成功经验，进一步落实省教研基地项目建设目标要求，按照“适切性、实用性、科学性、可持续性、可操作性”的基地建设原则，着眼学科重点、难点和前沿问题，开拓创新，有序推进基地项目的整体建设工作，为全县教育高质量发展探寻新路径，为全县教育教学改革增添新活力，全面推动基础教育教研各项工作跃上新台阶。

　　基地学校的启动，既是全面贯彻落实国家、省教育工作会议的重要举措,也是丰富学校办学内涵、全面提升教育教学质量的重要抓手。此举，旨在通过基地项目建设，深入研究新课标落实、新教材实施中出现的新情况、新问题，实现学科提质，教师专业成长，从而实现全市学科教学质量整体提升。与会老师表示，应克服唯分数、唯考试的思想，坚持素养导向，借基地之势,以教研为媒,开启省级平台与地方教育合作共赢的新模式，在学科教学中把立德树人、铸魂育人、启智润心落到实处。

　　据悉，广东省基础教育教研基地项目是落实立德树人根本任务，推进基础教育高质量发展，贯彻全面深化新时代教师队伍建设改革和教育教学改革有关部署的重要举措。通过基础教育教研基地项目建设，深化教研机制创新，推动教研体系建设，推进课程教学改革和育人方式变革，全面加快高素质专业化创新型教研队伍和教师队伍建设，整体提升基础教育教学质量。截至目前，广东省基础教育教研基地评选已开展三批次，充分发挥了教研工作对保障基础教育质量的重要支撑作用，推进课程教学改革和育人方式变革，全面加快高素质专业化创新型教研队伍和教师队伍建设，推动基础教育高质量发展。