2023年,在县委、县政府的正确领导和上级教育行政部门的精心指导下,县教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,全国教育大会精神,县教育系统全面贯彻落实高质量发展要求,围绕市县“十大行动方案”、县委“1+123”工作部署,抓好各项工作的落实,以新担当新作为推动我县教育优质发展。
一、主要工作及成效
(一)党建引领教育发展
一是强化引领,打造学习标杆。以县教育局党组“理论学习中心组”为平台,结合实际,专题学习、深入研讨,并把理论学习中心组学习内容纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制管理范畴,今年已开展集中学习5次,不断提升理论素养。二是配强领导班子。配齐配强党务工作队伍,把党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的复合型优秀党员干部选拔任用为学校党组织书记,并着力培养政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质专业化校长队伍。目前,全县48所公办学校(幼儿园)已按要求完成领导班子配备。三是做好发展党员工作。在发展党员中严格履行程序,严把质量关。截至目前,入党申请人24名,入党积极分子54名。四是严格落实“三会一课”制度,提高基层党组织生活质量。扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,持续深入开展党的二十大和习近平总书记视察广东重要讲话指示批示精神“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动,广泛开展学习宣传党的二十大精神宣讲活动,把党的二十大精神作为学校思想政治教育和课堂教育的重要内容,紧密结合习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑工作,用好有形载体,丰富学习内容,加强党对教育工作的全面领导。
(二)教师队伍建设有力
1.教师队伍得到补充。根据《广东省教育厅关于做好2023年公费定向培养毕业生就业安排和履约管理的通知》的精神,按照“公开、公平、竞争、择优”的原则,制订2023年公费定向培养师范毕业生考察方案,并将112名公费定向师范毕业顺利安排到乡镇中小学任教;完成新学年中小学教师的调配工作,本着“科学规划、按需设岗、结构合理、严格程序”的工作原则,做好176名中小学教师的调配;中小学教师资格认定通过225人(其中认定通过初级中学教师资格的46人,小学教师资格131人,幼儿园教师资格48人)。
2.人才素养有效提升。开展“国学”班培训,填补领导干部学习短板。为进一步提高我县教育系统领导干部的政治素养和业务水平,弘扬和传承中华民族的优秀传统文化,县教育局组织了学校党组织书记、校长、局领导班子、股室负责人及部分骨干教师等分期分批地参加线上学习《论语》等,采取领学、分享心得、专家点评等多种形式开展,提高了领导干部的业务水平、管理能力和教育教学管理理念。
3.开展职称改革评聘。进一步搞好专业技术人员的专业技术职务经常性评审工作,认真研究上级部门有关技术职务评审政策、精心布置,认真实施专业技术人员结构比例制工作,对各级各类学校高中职岗位设置工作认真清理,合理设置。完成中小学(幼儿园)、职校105位高级教师职称和2位职校中级职称的评审工作。
(三)五育并举成效显著
1.学校德育不断深化。一是组织48所学校心理健康教育负责人参加了两期2023年广东省心理健康学科“南方大讲堂”教研活动,有效提升我县中小学心理健康教育工作水平。二是毒品预防教育工作成果不断巩固。在春节假期来临之际,召开2023年全县中小学毒品预防教育工作部署会议,加强春节假期对全体师生开展禁毒宣传教育,并对新一年毒品预防工作进行部署。持续开展“六进”禁毒宣传活动20场次,覆盖13个乡镇。在开学典礼、全民禁毒宣传月等重要时间节点,各学校召开禁毒宣传教育主题班会2000多场次,筑牢了广大青少年学生预防毒品侵袭的防火墙。三是社会主义核心价值观教育贯彻全过程。开展“扣好人生第一粒扣子”主题系列活动,制定了《2023年阳山县中小学社会主义核心价值观 “进教材、进课堂、进头脑”活动方案》,组织师生开展践行社会主义核心价值观演讲比赛等活动,在文化和价值熏陶中弘扬社会主义核心价值观。开展新时代好少年等先进典型学生学习表彰活动,深入挖掘广大学生的德智体美劳等方面先进事迹,评选县级新时代好少年25名、市级新时代好少年7名。四是支持引导广大思政课教师创新教学方法,丰富教学形式,打造思政“金课”,提升教学质量,增强育人实效。2023年,选送到市评比的多个年级思政课例皆被评为一等奖,有7名教师被评为“市思政课优秀教师。”
2.劳动教育持续加强。每周1节劳动教育课时逐步落实,使学生参与家务劳动清单化、校园值日劳动实践日常化,参与社会志愿服务性劳动实践常态化。持续发挥通儒中学、碧桂园小学“广东省劳动教育特色学校”的“头雁”作用,引领全县各中小学基本建成校内劳动教育基地。
3.体育教育成绩喜人。2023年,各校坚持巩固常规教学和提升学生体质健康优良率为目标,持续以运动技能训练和运动竞赛为抓手,通过举办县中小学生篮球赛、足球赛、乒乓球赛、田径运动会,承办市中小学生啦啦操健美操比赛和清远市首届中小学生跳绳比赛,以及参加国家级、省级、市级的中小学生体育赛事等,吸引了学校、家长的关注和重视,营造了浓厚的体育氛围,形成了积极锻炼的良好习惯,学生体质和竞技能力不断提升。大崀学校圆梦跳绳队勇夺全国跳绳联赛总决赛3金1银,南阳中学定向运功队连续5年排在广东省中小学生定向运动高中组团体总分前三名,县一小夺得清远市“市长杯”足球赛小学女子组冠军,黄埔学校夺得清远市中小学生篮球赛小学男子组冠军等优异成绩。此外,大崀学校获评“全国校园足球特色学校”。以阳山校园足球发展历程撰写的论文《足球助成长 点燃绿茵梦》在国家级核心期刊《校园足球》(2023.06)发表;以阳山学校体育发展历程为主的专题讲座《阳山学校体育发展的“六点”感悟》《提升学校体育质量的案例--以清远市阳山县为例》多次在市、省级教学研讨活动分享。
4.美育工作蓬勃发展。3月至5月,举办了阳山县第五届中小学生美育节活动,参赛的艺术作品类(含绘画、书法、摄影)共335幅,艺术表演类(含合唱、朗诵、课本剧)节目共84个,全县共3086名师生分别获得县四大项目各类别的一、二、三等奖以及优秀指导教师奖。挑选了若干个优秀节目上送参加市赛,其中,第一小学课本剧《动物王国开大会》、第一小学朗诵《红高粱》犁头中学朗诵《祖国,一首唱不完的恋歌》、秤架学校艺术表演工作坊“瑶乡情韵”、太平小学版画工作坊“鱼米之乡”均在市第五届美育节活动比赛中荣获一等奖!阳山中学书法《诗词三首》、南阳中学绘画《老巷子》《布达拉宫》、碧小摄影《秋天的童话》等25幅艺术作品荣获市一等奖。阳山县教育局荣获市优秀组织奖,县艺术专干荣获优秀组织先进个人奖。
5.教学质量稳步提升。制定了《阳山县中小学教学教研常规工作指引》《阳山县中小学教学教研常规检查工作指引》等工作指引,并把常规检查作为视导工作的重要内容。先后对18所初中学校、16所小学及30间幼儿园进行了常规检查。各学科共听常态课1039节次,督促学校进一步夯实各项教学常规工作的管理。2023年中考我县总分平均分与市平均分差值缩小了12.25分;700分以上考生有122人;进入全市1000名考生38人,比去年增加了7人,增幅23%。
(四)重点项目稳步推进
我局积极推进县委“1+123”工作部署2023年度重点工作、市县”十大行动方案“和“两个清单”重点工作任务建设进度,改善办学条件,提升学位供给力,解决群众急难愁盼问题。一是推进阳山县学前教育提升工程。2023年积极推进第一幼儿园扩建工程、第三幼儿园扩建工程及黄坌镇中心幼儿园扩建工程,持续增加公办优质学位供给。目前,第一幼儿园、第三幼儿园扩建工程正在进行屋面层梁板柱结构施工,预计10月底前完成主体结构封顶,力争今年12月底前竣工;积极推进黄坌幼儿园扩建工程,目前正在进行基础工程施工,力争今年12月底前完成主体结构封顶。二是推进阳山县第二中学新校区建设。学校占地面积24514.05㎡(约36.8亩),建筑面积约18150㎡。学校为初级中学,办学规模36个班,增加学位1800个,项目估算总投资7004.62万元。目前该项目已基本完成主体结构、室内外装修、水电安装及室内外装饰装修工程施工。为使县第二中学新校区建设项目的楼房外立面装饰更协调、美观,经县委县政府研究同意增加门楼、外墙铝方通、铝单板装饰工程等建设内容,目前已完成总体进度95%,力争今年12月底竣工。三是推进阳山县中小学教室照明改造工程。积极推进青少年儿童近视防控工作,实施中小学课室照明改造工程,投入1090万元,改善全县中小学教室照明环境,对全县中小学所有教室进行照明改造。目前全县中小学校教室照明已按照标准更换黑板护眼灯及教室灯,完成改造。
(五)平安校园全面加强
一是生命至上,加强安全管理。印发《阳山县学校安全工作计划》《阳山县校园及周边治安综合治理工作计划》《关于做好平安校园创建工作的通知》《阳山县教育系统预防电信网络诈骗工作方案》《阳山县教育系统预防学生欺凌专项整治方案》《阳山县教育系统行业领域整治行动方案》等系列文件,在清明节、“五一”劳动节等敏感时间节点召开安全专题工作会议,作出明确安全工作部署,层层压实安全工作责任。在学校“一月一排查”的基础上,联合有关部门开展校园地质灾害、防汛、消防安全、食品安全、安全保卫,以及学生交通(电动车整治)和溺水风险隐患督导排查,排查校车140台,督导排查覆盖全县中小学、幼儿园和培训机构。二是预防为主,加强安全宣传教育。开展“一月一主题”安全宣传教育,并通过国旗下讲话、主题班会、致家长一封信、等形式加强防欺凌、防溺水、交通安全、消防安全等安全知识宣传教育,切实增强学生的风险防范意识和安全保护能力。三是齐抓共管,织密安全防线。主动加强与气象部门联系,第一时间获取气象信息,及时发布气象预警。加强与公安(交警)部门联系,落实交通违法抄告制度,教育处理交通违法师生家长3人次,实现一键式报警装置及“和对讲”覆盖所有学校和幼儿园,实现保安持证上岗率100%。主动取得家长支持,组建公安、家长“护学岗”志愿服务队伍,守好学生上学、放学的“最后一公里”,同时提醒家长加强孩子离校在家期间的安全监护,保障学生生命健康安全。
(六)学生资助保障有力
学生资助工作严格遵照上级相关文件精神,统一思想、提高认识、落实措施、加强监督,及早谋划,取得良好的效果。2023年春季学期我县共资助学生12558人次、资助金额共855.7125万元。其中:学前阶段生活补助1886人,资金94.3万元;义务教育阶段困难家庭寄宿、非寄宿学生生活费补助7089人,资金247.625万元;高中阶段免学费2226人,资金378.0875万元、国家助学金1357人,资金135.7万元。秋季学期资助审核工作已经完成,正在申请资金划拨。2023年生源地助学贷款共发放贷款宣传单2400多份,共办理预申请约2500人。2023年生源地助学贷款办理有效业务1549笔,贷款金额1753.2593万元,切实为家庭经济困难大学生解决燃眉之急,为群众办实事、好事。
(七)其他各项工作有序开展
1.加强财务审核监督。一是做好学校的收支审计和各项工作。参与制定了学校内控制度、食堂管理、物资采购、设备管理等相关规章制度,规范了学校经济行为。并对学校收费方面、教育专项资金、“三公经费”等资金的管理和使用情况进行检查。重点做好省专项资金检查工作。切实把内部监督检查和专项资金检查有机结合起来,规范专项资金管理程序,确保资金的使用安全、有效。二是加强监督管理,规范中小学基建项目建设和大宗设备购置。认真贯彻执行各类规定,我县所有中小学校的新建和基建维修项目均按照规定执行。在工程的实施过程中,要求建设单位聘请工程项目监理对工程的质量进行监督管理,确保工程的质量关,消除各类安全隐患,防止安全事故的发生,确保广大师生的人身安全。
2.做好强镇复评工作。今年上半年,我局对太平镇、七拱镇、杨梅镇、岭背镇4个镇的学校进行实地核查,指导整改,做好迎检准备,积极配合省委派的专家组开展工作,4个镇顺利接受了实地督导验收。
3.落实学前教育扶持政策。根据《阳山县学前教育生均公用经费拨款制度》(阳财发〔2019〕17号),2023年春季学期共计拨款93.002万元,其中公办幼儿园公用经费拨款30.836万元,民办幼儿园公用经费拨款62.166万元。学前教育生均公用经费的落实,大大改善了幼儿园的办学条件,进一步优化幼儿园的育人环境。
4.学校后勤、信访维稳、招生考试、“乙类乙管”常态化防控卫生保健、档案管理、教育结对帮扶、义务教育控辍保学等常规工作扎实开展,并取得了如期效果。
二、工作亮点
(一)教育治理成效明显
在县委、县政府的正确领导下,以“长善救失”为策略加强教育管理,2023年,我县春季义务教育学校常规管理成绩全市排名第二,督学责任区工作排名第二,连续多年排在全市前列。阳山县黄埔学校、阳山县城北小学被评为“2023年广东省更高水平安全文明校园”,南阳中学、阳山县碧桂园小学等5所学校被评为“2023年清远市更高水平安全文明校园”。
(二)教育品牌形成特色
持续推进校园“贤”文化建设“铸魂”工程,今年我有4所学校被评为“清远市学校文化建设示范校”,9篇理论性质学校文化建设论文陆续在《广东教育》、《文化参考报》等省级教育刊物发表。
(三)体育教育影响扩大
大崀学校跳绳队在广东省中小学生跳绳比赛中夺得三分钟初中男子单摇跳冠军,在2023年全国跳绳联赛温州乐清站,大崀学校跳绳队获4项第一名。特别是在2023年全国跳绳联赛总决赛中,面对来自全国28个省(区、市)100余支队伍近千名选手,代表清远市出征的大崀学子不畏强手,顽强拼搏,荣获3金1银的优异成绩。这些成绩的取得使我们见证了我县教育质量影响力的提升和扩大。
三、存在主要问题
(一)近几年,很难引进外地优秀人才,本县培养的优秀教师也有外流现象,目前师资水平参差不齐,整体素质不高,还不能完全适应新课程改革的需要,没有优秀人才补充,影响了我县教育教学质量,阻碍了教育工作发展。
(二)随着县城中心区域人口规模进一步扩大,义务教育适龄对象申请入读县城中小学的需求量随之增加,县城中心区域学位仍显紧张。
四、2024年工作计划
(一)推进阳山县学前教育提升工程项目建设。推进黄坌镇中心幼儿园幼儿园扩建工程、青莲镇中心幼儿园扩建工程建设,力争于2024年秋季学期顺利投入使用,缓解学前教育阶段学位紧张问题。
(二)深入开展师德师风建设。一是根据《中小学教师职业道德规范》,制定《阳山县中小学教师师德师风考核方案》(试行),推行教师师德承诺制度,以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“立德树人、廉洁从教”为重点,以治理有偿家教,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为为抓手,深入开展师德师风建设,增强广大教师以身立教、创先争优的责任感和使命感,努力打造一支人民满意的教师队伍。二是有序推进校长教师交流轮岗。在原来校长教师交流轮岗工作的基础上,进一步加大力度,将校长教师交流轮岗工作在全县铺开,逐步实现教师资源均衡配置,为义务教育均衡优质标准化发展提供师资保障。
(三)抓实常规提升教学管理质量。将把常规落实的工作重心放在强化教研组建设上,真正落实县教师发展中心提出的教学教研常规重点对学科教师的备课、作业布置与批改情况进行抽查,检查指导学科教研组建设情况和开展教研活动的情况。加强对新教师和转岗教师的跟踪指导,组织新教师和转岗教师教学交流活动,各学校也要按局的要求制订新教师的帮扶方案,开展结对帮扶工作。
(四)落实新课程改革提升课堂教学质量。新一年,我们将结合本县实际,围绕新课标理念的落实,开展学科主题研讨、入校蹲点、送教下乡、片区联合教研活动,推行素养导向的课堂教学方式,落实新课标理念,推进新课程改革,优化“三主”课堂教学模式,提升课堂教学质量。继续开展“入校蹲点”指导,并点面结合,以点带面,把“入校蹲点”“课改推进”和“学科片区教研”三者相结合,力争此举使教研工作提质增效。与省校本教研基地合力,邀请学科名师助力课改,提升教研活动的质量。
(五)继续推进“双减”和“六项管理”督导工作。一是督促责任督学和各中小学继续加强学习,进一步加深对“双减”和“六项管理”工作要求的理解,把工作落实得更到位。二是结合“双减”和“六项管理”工作要求完善管理机制,制定相应工作方案,从制度上督促“双减”和“六项管理”工作落实。三是组织督学按时开展督导,重点抓好整改提升的跟踪督促,保障“双减”和“六项管理”工作落到实处。
(六)牢牢守住安全稳定底线。紧盯防溺水、防电信诈骗和交通安全重点环节,加强管理,补齐短板,整改隐患,确保安全事故零发生。紧盯校风散漫的薄弱学校和屡屡违规违纪、留守儿童等特殊学生,按照一校一案、一生一案原则,实行有效帮扶和指导,确保认识到位、行动到位。